Geschichte lernen

Das ist Geschichte lernen: historische Inhalte und Kompetenzen fachlich fundiert und doch schülerorientiert vermitteln. Erweitern Sie ohne großen Zeitaufwand Ihr didaktisches Repertoire! Jedes Heft der Zeitschrift Geschichte lernen skizziert in einem Basisartikel aktuelle wissenschaftliche sowie didaktische Hintergründe des Heftthemas. Der große Praxisteil enthält direkt einsetzbare Unterrichtsmodelle mit abwechslungsreichen, zielgruppengerecht didaktisierten Materialien. Alle Unterrichtsmodelle bieten historische Hintergründe, methodische Hinweise zum Unterrichtsablauf, kompetenzorientierte Arbeitsaufträge sowie einen knappen Erwartungshorizont. Die Themen umfassen curricular zentrale Epochen, wichtigen Quellen-Gattungen sowie methodisch-didaktische Fragen von der Unterrichtsplanung bis zur Leistungsbewertung.

Geschichte lernen steht für einen motivierenden, schülerorientierten Geschichtsunterricht, der die historischen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler fördert. Die thematische Palette reicht von klassischen Lehrplaninhalten, die wir für Sie vertiefen, bis zu neuen Themen, die wir für Sie erschließen.

Geschichte lernen bietet Unterrichtsmodelle mit methodischen Hinweisen zur Unterrichtsdramaturgie, sinnvoll ausgewählten Materialien, kompetenzorientierten Arbeitsaufträgen und einem Erwartungshorizont. Die Auswahl der verwendeten Quellen und Darstellungen ist zielgruppengerecht, vielseitig und der Unterrichtsintention angemessen. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten unter anderem mit Textquellen, Faksimiles von Originalquellen, Gemälden, Karikaturen, Karten, Grafiken sowie jeder Form von Geschichtsdarstellungen und -narrationen.

Geschichte lernen ist nach einem klaren Konzept aufgebaut: Der Basisartikel vermittelt, mit Blick auf die Unterrichtsrelevanz, einen fachlichen und didaktischen Überblick über das Heftthema. Die darauffolgenden Unterrichtsmodelle bereiten das Thema für Ihren Geschichtsunterricht auf. Das abschließende Forum informiert über neue didaktische Literatur, über Jugendliteratur und Internetangebote zum Thema.

Geschichte lernen bietet drei Arten von Heften:

• Hefte mit einem epochalen Schwerpunkt liefern neue Ansätze, Materialien und Ideen zu curricularen Standardthemen: z. B. Ur- und Frühgeschichte, Das Zeitalter Napoleons, Renaissance oder 1945.
• Hefte mit einem didaktischen oder methodischen Schwerpunkt reflektieren den Umgang mit Unterrichtsmethoden und beleuchten für den Geschichtsunterricht zentrale didaktische Fragestellungen.
• Hefte zu einzelnen Gattungen von Quellen oder Darstellungen loten deren besondere Potenziale für den Geschichtsunterricht aus und bieten Anregungen für die Entwicklung von 'Gattungskompetenz'.

Mit dem Geschichte lernen Abo können Sie ohne großen Aufwand guten Geschichtsunterricht vorbereiten.